Para mí, cómo futura psicóloga escolar es importante conocer la dinámica de los grupo, cómo proceso de crecimiento individual y colectivo.

Para mí, cómo futura psicóloga escolar es importante conocer la dinámica de los grupos, el proceso de crecimiento individual y colectivo, porque como psicóloga escolar, es importante tener un conocimiento de la dinámica de los grupos, ya que los grupos son una parte fundamental de la vida de los niños y jóvenes en la escuela. Al entender cómo los grupos funcionan y cómo los individuos interactúan en ellos, podré identificar múltiples problemas que pasan dentro de las aulas.

Además, al tener un conocimiento sólido de la dinámica de los grupos, podré ayudar al crecimiento individual y colectivo de los estudiantes. Al entender cómo los grupos pueden influir en la conducta y las actitudes de los estudiantes, con los conocimientos podré ayudar a buscar mejoras en las conductas negativas de los estudiantes .

Al psicólogo escolar tener conocimiento de la dinámica de grupo también podrá ayudar, a los conflictos que muchas veces se encuentran en los grupos. Que en ocasiones por el psicólogo desconocer estas dinámica, ignora lo que pasa dentro de estos grupos escolares.

Ya que la dinámica de grupo en las escuelas tienen el objetivo de lograr que salga a relucir la verdadera personalidad de los alumnos y alumnas y que cada uno se ponga en el lugar de los demás, para comprender y evitar conflictos.

En muchos casos dentro de las dinámicas de grupo, vemos muchos casos de bullying entre los miembros del grupo, por esto es importante que el psicólogo escolar, esté dentro de la dinámica de los grupos en las aulas para evitar este tipo de acosó.

Con las dinámicas de grupo podemos ayudar a que el aprendizaje de nuestro alumnos y alumnas, sea más divertido. Ya que por medio de está estamos motivando a nuestro alumnos

A que se interesen en buscar y esplorar nuevos conocimientos y a qué investiguen. Con esto lo estamos ayudado en su crecimiento invidual dentro del grupo.

También con estás dinámica podemos, fomentar el compañerimos en nuestro alumnos, para que así sean más solidarios a la hora de ayudar a uno de sus compañeros cuando sea necesario.

Con la dinámica de los grupos ayudamos, en lo que la comunicación entre los alumnos. Evitando así de que entre ellos allá, algun tipo de conflicto. Sino más bien que mantengan una buena armonía dentro del aula.

También con estas dinámica , hacemos que nuestro alumnos profundicen sobre sus emisiones. Haciendolos asi más comprensivos con las emociones de los demás. Que sepan y entiendan que sus compañeros necesitan de ellos también.

El psicólogo escolar tiene que conocer las dinámicas de grupo, ya que si endado caso en un aula, hubiera un conflicto estás dinámica sirven para las soluciones de los mismos.

Cabe destacar para que el psicólogo aplique algún tipo de dinámica, tiene que tener un conocimiento solido de lo que está aplicando. Ya que estás dinámicas tienen reglas y edades. Y no todos los alumnos necesitan el mismo tipo de dinámica grupal.

las dinámicas de grupo en el aula son una forma de aprender jugando, de descubrir las personalidades de los alumnos para que así como psicóloga escolar sea más fácil trabajar con ellos, detectar algún tipo de problema.

También para que el psicóloga ayude a el grupo a crecer individual y como grupo, necesita poder fomentar en la empatía entre los miembros del grupo la comprensión, y la socialización entre ellos para que así crezcan como grupo.

En definitiva,Los psicólogos escolar necesitan tener un conocimiento de las dinámicas de grupo para así poder brindar, apoyo académico, trabajar de la mano con el maestro para mejorar el aprendizaje. también es muy importante bridrales a los alumnos apoyo emocional y psico-afectivo, es tantoindividual como en grupo.

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Jennifer Cruceta duran

Estudiante de psicología escolar